Ünite 3: Dindarlığın Kaynakları - Kısa Kısa

0 Üye ve 1 Ziyaretçi konuyu incelemekte.

Çevrimdışı Ders Hocası

  • Hocanın Biri
  • *******
  • Join Date: Eki 2016
  • Yer: Hatay
  • 63863
  • +526/-0
  • Cinsiyet: Bay
    • Arif Arslaner
Ünite 3: Dindarlığın Kaynakları - Kısa Kısa
« : 29 Aralık 2018, 20:56:27 »
-  hangisi zihnin ancak dinin yardımı ile çözebileceği temel problemlerden değildir? Genetik ve dindarlık ilişkileri

-  hangisi dindarlığın sosyal ve kültürel kaynakları ile ilgilidir: Eğitim ve din

- hangisi ya da hangileri suçluluk duygusunun kaynaklarındandır?
I. Cinsellik içgüdüsünün yarattığı ahlaki sorunlar
II. Bencillik ve diğerkâmlık arasında çıkan çatışmalar
III. Kişinin kendi istekleriyle içinde yaşadığı
kültürün beklentileri arasında çıkan tercih çatışmaları

-  hangisi ya da hangileri gerek yaygın gerek örgün eğitim kurumlarında verilen dini
eğitimin dindarlık adına sahip olduğu işlevlerdendir?
. I. Bu kurumlarda verilen din eğitimi, aile çevresi ve diğer dinî kurumlardan aktarılan önceki dinî
birikimin doğruluğunu ve yeterliliğini test etme imkânı verir.
II. Daha yeni, güncel dinîbilgi ve deneyimlerin kazanılması noktasında önemli imkân ve fırsatlar
sağlar

- hangisi zihnin din yardımıyla çözebileceği temel problemler arasında sayılamaz?
Dini ve mistik yaşantıların beyindeki etkisi

- hangileri hakikat arayışında insanın temel hedeflerindendir?
I. Hayattaki konumunu olumlu yönde belirleyecek nihai anlama kavuşmak
III. Varlığını anlamlandırma ihtiyacını gidermek

-  Jung ve onu izleyenlere göre ölümden sonra yeniden dirilişi ve sonsuz bir hayatın haberini veren
dinin en önemli özelliği : ) İnanların ölüm kaygısını gidererek sonsuzluk duygusunu tatmin etmesidir.

-  “İnsanın bir ihtiyacını, istek ya da arzusunu karşılamak üzere harekete geçtiği sırada gerek kendi
içinden, gerekse dışardan kaynaklanan çeşitli nedenlerden dolayı hedefine ulaşamaması” olarak
tanımlanan kavram: Engellenme

-  hangisinde “toplumsallaşma” kavramı doğru bir şekilde tanımlanmaktadır?
Bireyin belirli bir toplumsal çevrede kişilik kazanması, toplumla bütünleşmesidir

- Beyin -inanç ilişkisiyle ilgili ortaya atılan teorilerden biri, beyin uzmanı E. D’Aquili tarafından
geliştirilmiştir. Teoriye göre :
I. Beynin gündelik olaylar arasında bağlantılar kurmaya çalışan herhangi bir bölümü, yeri
geldiğindeTanrı konusunu da işleyebilmektedir.
II. Beynin farklı bölümleri, din ile ilgili farklı işlevler üstlenmektedir.
III. Dinî tecrübelerden bir kısmı, insanın belleğinden ölünceye kadar silinmeyecek ölçüde
etkili olabilir.
IV. Beynin bir noktası, din açısından büyük önem taşıyan vahdet/birlik fikrini anlamaya odaklanmıştır.

- Kutsal bir varlığa inanma, dua ve ibadet etme ya da herhangi bir varlığı saygıyla yüceltme gibi ortak dini eğilimler, insanlarda hangi nitelikle açıklanır? İnanma ihtiyacı

-  hangisi dinî yaşantı-biyolojik yapı ilişkisiyle doğrudan ilgilidir? Nöroteoloji

- Aşağıdaki bilim adamlarından hangisi “Tanrı Noktası”, “İnanç Geni” vb. gibi dindarlığın biyolojik
kaynakları ile ilgili araştırmalar yapmamıştır? A. Maslow

-  hangisi dindarlığın sosyal öğrenme kaynakları arasında yer almaz? Yorumlama

-  hangisi/hangileri Allah’a yönelik dinî kabiliyet ve eğilimi tanımlayan kavramlardan birisidir? Fıtrat

-  İslam literatüründe dini kabiliyet ve eğilim anlamında kullanılan kavram: Fıtrat

- Türkiye’de yaygın ya da örgün din eğitimi veren başlıca kuruluşlardan biri değildir? Ana okulu

-  hangisi anlam arayışı ve dindarlığın hangi boyutunu ifade eder? Dindarlığın psikolojik boyutları

-  Maneviyat ile beyin arasındaki ilişkiyi inceyen bilim dalı aşağıdakilerden hangisidir? Nöroteoloji

- hangisi dinî yaşantı-biyolojik yapı ilişkisiyle doğrudan ilgilidir?  Nöroteoloji

- Dini ve mistik yaşantıların biyolojik temellerini inceleyen bilim dalı:  Nöroteoloji

- Canlıların kalıtımsal karakterlerini taşıyan ve zamanı geldiğinde ortaya çıkışını sağlayan kalıtım
faktörlerine ne ad verilir? Gen

- Taklit, benzeme ve özdeşleşme davranışları hangi süreçle daha çok ilgilidir? Sosyal öğrenme

- "Tanrı Geni" fikrini ilk olarak ortaya atan çağdaş bilim adamı: Hamer

-  – toplumun kabu ve kurallarının insandaki temsilcisi Başlangıçta anne- babanın doğru yanlışalarının içselleştirilmesiyle oluşanDuruma gore katı veya esnek olabileceği özelliklere sahip olan tanım: Vicdan

- Ölüm korkusu bünyesinde birbirinden farklı korku ve kaygıyı barındırmaktadır. Ölüm korkusu belirtilen korku türlerinden hangisini kapsamaz? Açlık korkusu

-  Beynin bir noktasının, din açısından büyük önem taşıyan vahdet/birlik fikrini anlamaya odaklandığını belirten beyin uzmanı kimdir?  E. D’Aquili

- Çocukların ilk dini etkilere açık ve istekli olmasının nedeni: Çocukta korunma ve bağlanma ihtiyacının ve merak duygusunun güçlü olması